姓名 |
期数 |
课程名称 |
申报单位 |
学分 |
张明 |
1202 |
普通高中新课程培训―体育(高中教师职务培训课程 远程教育) |
广州大学 |
4 |
郑焕鹏 |
1202 |
网络基础知识(远程教育) |
广州大学 |
3 |
郑焕鹏 |
1202 |
信息科技学科的教学方法指导(远程教育) |
广州大学 |
3 |
刘昕 |
1202 |
广府文化与综合实践活动乡土课程资源开发(远程教育) |
广州大学 |
3 |
刘昕 |
1202 |
西餐礼仪 |
广州大学 |
1.2 |
刘昕 |
1202 |
英语教学设计技巧与课堂艺术(远程教育) |
广州大学 |
3 |
黄美英 |
1202 |
广府文化与综合实践活动乡土课程资源开发(远程教育) |
广州大学 |
3 |
郑硕凯 |
1202 |
普通高中新课程培训―政治(高中教师职务培训课程 远程教育) |
广州大学 |
4 |
林素青 |
1202 |
中小学综合实践探究(远程教育) |
广州大学 |
3 |
林素青 |
1202 |
教育法律问题研究(远程教育) |
广州大学 |
2 |
王薏 |
1202 |
语文课程资源的获取与运用(远程教育) |
广州大学 |
3 |
王薏 |
1202 |
语文教学方法选择(远程教育) |
广州大学 |
3 |
岑欣 |
1202 |
作文训练法(远程教育) |
广州大学 |
3 |
杨艺凤 |
1202 |
古诗词教学新视野(初中 远程教育) |
广州大学 |
3 |
杨艺凤 |
1202 |
语文课程资源的获取与运用(远程教育) |
广州大学 |
3 |
彭春媛 |
1202 |
中小学综合实践探究(远程教育) |
广州大学 |
3 |
彭春媛 |
1202 |
语文课程资源的获取与运用(远程教育) |
广州大学 |
3 |
陈文静 |
1202 |
当代中国经济热点问题研讨(远程教育) |
广州大学 |
2 |
王嘉敏 |
1202 |
教学创新与教师专业发展 |
广州大学 |
4 |
王嘉敏 |
1202 |
普通高中新课程培训―数学(高中教师职务培训课程 远程教育) |
广州大学 |
4 |
王嘉敏 |
1202 |
西餐礼仪 |
广州大学 |
1.2 |
王嘉敏 |
1202 |
儿童异常行为分析与辅导(远程教育) |
广州大学 |
3.5 |
王嘉敏 |
1202 |
教师心理健康和心理咨询( 远程教育) |
广州大学 |
3 |
王嘉敏 |
1202 |
高中数学测试与评价技术(远程教育) |
广州大学 |
3 |
王嘉敏 |
1202 |
摄影造型 |
广州大学 |
3 |
王嘉敏 |
1202 |
邮票世界知识海洋(远程教育) |
广州大学 |
3 |
王嘉敏 |
1202 |
教育法律问题研究(远程教育) |
广州大学 |
2 |
钟钦灵 |
1202 |
普通高中新课程培训―数学(高中教师职务培训课程 远程教育) |
广州大学 |
4 |
林柳明 |
1202 |
中学外语学习策略与学习指导(远程教育) |
广州大学 |
3 |
林柳明 |
1202 |
英语语言与文化(远程教育) |
广州大学 |
2 |
黄小燕 |
1202 |
成功着装 |
广州大学 |
1.2 |
马平 |
1202 |
如何说课评课(远程教育) |
广州大学 |
3 |
马平 |
1202 |
中小学教师心理调适及心育策备研习――从自育到育人(远程教育) |
广州大学 |
3 |
旷军 |
1202 |
基于新课程标准修订——初中体育学科专业能力提升(远程教育) |
北京大学网络教育学院 |
6 |
唐丽华 |
1202 |
基于新课程标准修订——初中体育学科专业能力提升(远程教育) |
北京大学网络教育学院 |
6 |
毛怡 |
1202 |
基于新课程标准修订——初中体育学科专业能力提升(远程教育) |
北京大学网络教育学院 |
6 |
白恋恋 |
1202 |
西餐礼仪 |
广州大学 |
1.2 |
白恋恋 |
1202 |
基于新课程标准修订——初中体育学科专业能力提升(远程教育) |
北京大学网络教育学院 |
6 |
李虹 |
1202 |
信息科技学科的教学方法指导(远程教育) |
广州大学 |
3 |
陈惠英 |
1202 |
信息技术课程中情感态度价值观的教学策略(远程教育) |
广州大学 |
3 |
姜卫军 |
1202 |
管理心理学(远程教育) |
广州大学 |
3 |
姜卫军 |
1202 |
信息科技学科的教学方法指导(远程教育) |
广州大学 |
3 |
蓝魏 |
1202 |
PowerPoint多媒体交互课件制作(VBA编程初步入门(远程教育) |
广州大学 |
3 |
蓝魏 |
1202 |
信息技术课程中情感态度价值观的教学策略(远程教育) |
广州大学 |
3 |
蓝魏 |
1202 |
信息科技学科的教学方法指导(远程教育) |
广州大学 |
3 |
石勇 |
1202 |
PowerPoint多媒体交互课件制作(VBA编程初步入门(远程教育) |
广州大学 |
3 |
石勇 |
1202 |
中小学信息技术《PPT的版面设计》的活动主题确定与教学方法选择(初中版远程教育 |
广州大学 |
1 |
陈锐 |
1202 |
信息科技学科的教学方法指导(远程教育) |
广州大学 |
3 |
陈锐 |
1202 |
PowerPoint多媒体交互课件制作(VBA编程初步入门(远程教育) |
广州大学 |
3 |
陈锐 |
1202 |
信息技术课程中情感态度价值观的教学策略(远程教育) |
广州大学 |
3 |
沈佳函 |
1202 |
科学发展观(远程教育) |
广州大学 |
2 |
沈佳函 |
1202 |
普通高中新课程培训―政治(高中教师职务培训课程 远程教育) |
广州大学 |
4 |
廖颂扬 |
1202 |
新时期中小学班主任工作难题解决对策(远程教育) |
广州大学 |
3 |
廖颂扬 |
1202 |
如何说课评课(远程教育) |
广州大学 |
3 |
倪海腾 |
1202 |
专业技术人员职业修养与发展(2012年公需课全员培训) |
广州大学 |
1.8 |
黄胜发 |
1202 |
教师心理健康和心理咨询( 远程教育) |
广州大学 |
3 |
胡伟锋 |
1202 |
师生沟通心理与策略(远程教育) |
广州大学 |
3 |
姜虹 |
1202 |
如何说课评课(远程教育) |
广州大学 |
3 |
项旭东 |
1202 |
专业技术人员职业修养与发展(2012年公需课全员培训) |
广州大学 |
1.8 |
尹刚 |
1202 |
电气安全 |
广州大学 |
1.2 |
尹刚 |
1202 |
广东省中小学教师教育技术能力培训(中级) |
广州大学 |
5 |
钟锦霞 |
1202 |
教学创新与教师专业发展 |
广州大学 |
4 |
叶颂梅 |
1202 |
普通高中新课程培训―数学(高中教师职务培训课程 远程教育) |
广州大学 |
4 |
周清霞 |
1202 |
教育法律问题研究(远程教育) |
广州大学 |
2 |
周清霞 |
1202 |
教师专业发展(远程教育) |
广州大学 |
3 |
周清霞 |
1202 |
新时期中小学班主任工作难题解决对策(远程教育) |
广州大学 |
3 |
张绵江 |
1202 |
中小学综合实践探究(远程教育) |
广州大学 |
3 |
张绵江 |
1202 |
当代中国经济热点问题研讨(远程教育) |
广州大学 |
2 |
许嘉红 |
1202 |
中小学教师科研(远程教育) |
广州大学 |
3 |
许嘉红 |
1202 |
课堂提问的策略运用(远程教育) |
广州大学 |
3 |
高晖军 |
1202 |
中小学教师心理调适及心育策备研习――从自育到育人(远程教育) |
广州大学 |
3 |
高晖军 |
1202 |
中外基础教育改革比较(远程教育) |
广州大学 |
2 |
何丽清 |
1202 |
课堂提问的策略运用(远程教育) |
广州大学 |
3 |
何丽清 |
1202 |
如何说课评课(远程教育) |
广州大学 |
3 |
莫绮霞 |
1202 |
教学创新与教师专业发展 |
广州大学 |
4 |
莫绮霞 |
1202 |
师生沟通心理与策略(远程教育) |
广州大学 |
3 |
韩敏 |
1202 |
儿童文学赏析与教学(远程教育) |
广州大学 |
3 |
韩敏 |
1202 |
高三语文教学与考试研究(远程教育) |
广州大学 |
2 |
韩敏 |
1202 |
现代写作与语言知识 |
广州大学 |
3 |
韩敏 |
1202 |
高中作文教学的探索(远程教育) |
广州大学 |
3 |
胡智 |
1202 |
基于新课程标准修订——初中体育学科专业能力提升(远程教育) |
北京大学网络教育学院 |
6 |
胡智 |
1202 |
普通高中新课程培训―体育(高中教师职务培训课程 远程教育) |
广州大学 |
4 |
张磊 |
1202 |
心理咨询与技术(远程教育) |
广州大学 |
3 |
张磊 |
1202 |
人格发展心理学(远程教育) |
广州大学 |
3 |
郑宋娟 |
1202 |
中小学综合实践探究(远程教育) |
广州大学 |
3 |
郑宋娟 |
1202 |
普通高中新课程培训―政治(高中教师职务培训课程 远程教育) |
广州大学 |
4 |
黄颖斯 |
1202 |
初中语文口语交际教学策略(远程教育) |
广州市广播电视大学 |
1 |
马炳森 |
1202 |
高中数学测试与评价技术(远程教育) |
广州大学 |
3 |
马炳森 |
1202 |
中小学教师心理调适及心育策备研习――从自育到育人(远程教育) |
广州大学 |
3 |
梁阮明 |
1202 |
高中数学测试与评价技术(远程教育) |
广州大学 |
3 |
梁阮明 |
1202 |
高中数学竞赛与课外活动指导(远程教育) |
广州大学 |
2 |
林文希 |
1202 |
西餐礼仪 |
广州大学 |
1.2 |
林文希 |
1202 |
英语语言与文化(远程教育) |
广州大学 |
2 |
程立军 |
1202 |
深入了解计算机硬件的功能(远程教育) |
广州大学 |
3 |
程立军 |
1202 |
中小学信息技术“设计封面”的讲授新课与归纳总结(远程教育) |
广州市广播电视大学 |
1 |
程立军 |
1202 |
信息化教学模式及其案例分析(网络课程) |
广州市电教馆 |
3 |
程立军 |
1202 |
Web2.0在中小学教学中的应用(远程教育) |
广州大学 |
3 |
程立军 |
1202 |
信息科技学科的教学方法指导(远程教育) |
广州大学 |
3 |
程立军 |
1202 |
中小学综合实践探究(远程教育) |
广州大学 |
3 |
程立军 |
1202 |
教学媒体视觉传达设计(远程教育) |
广州大学 |
3 |
李健文 |
1202 |
基于新课程标准修订——初中体育学科专业能力提升(远程教育) |
北京大学网络教育学院 |
6 |
陈利娟 |
1202 |
信息科技学科的教学方法指导(远程教育) |
广州大学 |
3 |
卢涛 |
1202 |
专业技术人员职业修养与发展(2012年公需课全员培训) |
广州大学 |
1.8 |
刘燕娜 |
1202 |
新课程高中信息技术专题研讨(远程教育) |
广州大学 |
2 |
刘燕娜 |
1202 |
管理心理学(远程教育) |
广州大学 |
3 |
刘燕娜 |
1202 |
信息科技学科的教学方法指导(远程教育) |
广州大学 |
3 |
雷东 |
1202 |
网络基础知识(远程教育) |
广州大学 |
3 |
雷东 |
1202 |
信息技术与中学历史课程教学整合(远程教育) |
广州大学 |
2 |
吴路宇 |
1202 |
中小学综合实践探究(远程教育) |
广州大学 |
3 |
吴路宇 |
1202 |
语文课程资源的获取与运用(远程教育) |
广州大学 |
3 |
肖耀文 |
1202 |
教育法律问题研究(远程教育) |
广州大学 |
2 |
肖耀文 |
1202 |
教师专业发展(远程教育) |
广州大学 |
3 |
王晓莎 |
1202 |
教师专业发展(远程教育) |
广州大学 |
3 |
王晓莎 |
1202 |
教育法律问题研究(远程教育) |
广州大学 |
2 |
钟远明 |
1202 |
人格发展心理学(远程教育) |
广州大学 |
3 |
钟远明 |
1202 |
成功着装 |
广州大学 |
1.2 |
钟远明 |
1202 |
课堂提问的策略运用(远程教育) |
广州大学 |
3 |
张文婷 |
1202 |
美学与美育(远程教育) |
广州大学 |
2 |
张文婷 |
1202 |
师生沟通心理与策略(远程教育) |
广州大学 |
3 |
张文婷 |
1202 |
如何说课评课(远程教育) |
广州大学 |
3 |
张文婷 |
1202 |
专业技术人员职业修养与发展(2012年公需课全员培训) |
广州大学 |
1.8 |
张文婷 |
1202 |
心理咨询与技术(远程教育) |
广州大学 |
3 |
胡月梅 |
1202 |
人格发展心理学(远程教育) |
广州大学 |
3 |
胡月梅 |
1202 |
专业技术人员职业修养与发展(2012年公需课全员培训) |
广州大学 |
1.8 |
胡月梅 |
1202 |
当代中国经济热点问题研讨(远程教育) |
广州大学 |
2 |
左文林 |
1202 |
当代世界热点问题(远程教育) |
广州大学 |
1.5 |
左文林 |
1202 |
国学中的管理之道 |
广州大学 |
1 |
叶陶 |
1202 |
基于新课程标准修订——初中体育学科专业能力提升(远程教育) |
北京大学网络教育学院 |
6 |
黄婉文 |
1202 |
课堂提问的策略运用(远程教育) |
广州大学 |
3 |
黄婉文 |
1202 |
人格发展心理学(远程教育) |
广州大学 |
3 |
严宇娟 |
1202 |
中小学教师心理调适及心育策备研习――从自育到育人(远程教育) |
广州大学 |
3 |
严宇娟 |
1202 |
人格发展心理学(远程教育) |
广州大学 |
3 |
王幼娴 |
1202 |
中小学综合实践探究(远程教育) |
广州大学 |
3 |
郭明真 |
1202 |
有效教学,和谐课堂(初中思想品德)(远程教育) |
广州大学 |
4 |
郭明真 |
1202 |
中小学综合实践探究(远程教育) |
广州大学 |
3 |
郭明真 |
1202 |
专业技术人员职业修养与发展(2012年公需课全员培训) |
广州大学 |
1.8 |